高校入學的“新質(zhì)”成色

激石Pepperstone(http://whhoupuyun.com/)報道：

又是一年開學季，9月，新一屆莘莘學子通過高考大關(guān)邁進大學的門檻，高等教育的前景也在發(fā)生一輪深刻的變化。尤其是隨著二十屆三中全會“促進各類先進生產(chǎn)要素向發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力集聚”的提出，高等教育也迎來了高質(zhì)量發(fā)展的新階段。

如果說人才是中國式現(xiàn)代化、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的基礎(chǔ)，那么教育尤其是高等教育則是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

從新學年的變化看，高等教育無論是在學校的設(shè)置、專業(yè)的調(diào)整、以及高考錄取分數(shù)線上較以往都出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性的變化。我們認為了解這種變化，有利于捕捉未來經(jīng)濟和社會轉(zhuǎn)型的重要線索。

轉(zhuǎn)型是當前和未來一段時間中國繞不開的話題，而“新質(zhì)”無疑會是最大的底色，“新質(zhì)生產(chǎn)力”將成為資源傾斜和集中的領(lǐng)域，經(jīng)濟和技術(shù)突破的重要方向，在之后的系列報告中我們將持續(xù)跟蹤，從不同角度挖掘新質(zhì)轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實線索，為摸清經(jīng)濟脈絡(luò)和增量投資機會提供參考。

一是作為高等教育重要載體的院校，出現(xiàn)了明顯的“新質(zhì)”轉(zhuǎn)型

從新增院校來看，相較于2023年，2024年全國新增了99所院校、同時也裁撤了52所院校，根據(jù)不同院校的類別來看，幾乎有一半的凈新增院校均與理工類掛鉤，主要涵蓋了交通、制造、電子、數(shù)字等板塊。與之形成對比的是，財經(jīng)和師范類院校則出現(xiàn)了“凈收縮”。

從新增本科專業(yè)來看，同樣有一半的新增專業(yè)屬于工學，如電子信息材料、大功率半導體科學與工程等等?？梢娫谝恍翱ú弊印钡年P(guān)鍵技術(shù)，學校和專業(yè)也都相應(yīng)地開始“上新”了，以加速培養(yǎng)人才的方式為“新質(zhì)生產(chǎn)力”發(fā)展助力。除此之外，馬術(shù)、冰雪舞蹈等新興文體以及健康類專業(yè)的陸續(xù)出現(xiàn)，也契合了“因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”的精神。

二是從今年高考的專業(yè)招生來看，高校和學子都在主動求變，應(yīng)對轉(zhuǎn)型的大環(huán)境

隨著我國高等教育水平不斷提高，高考人數(shù)與本科批次錄取人數(shù)也逐年上漲，為了剔除整體人數(shù)增長的干擾，我們選取招生人數(shù)相對穩(wěn)定的985類高校進行研究——這些學校專業(yè)設(shè)置與招生人數(shù)的變化可能更能反映結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的特征。

我們選取了幾個各地區(qū)的綜合性985大學（南京大學、浙江大學、四川大學、武漢大學和中山大學），從招生人數(shù)來看，工科增多、社科人文減少是普遍現(xiàn)象；從分數(shù)線來看，除各學校傳統(tǒng)優(yōu)勢學科外，還注重人工智能、電子信息等戰(zhàn)略新興領(lǐng)域的發(fā)展，以便未來向社會輸送“新質(zhì)”對口人才。

從國際經(jīng)驗上看，當前中國高等教育的變化確實“有跡可循”。以美國為例，從教育統(tǒng)計國家中心（NCES）的學位數(shù)據(jù)中，我們可以看到當前中國教育轉(zhuǎn)型的一些“鏡像”以及未來變化的一些方向：

更加注重“健康”，社科、教育類大幅萎縮。對比1971年和2022年的美國，無論是本科、碩士還是博士，最顯著的變化就是健康護理相關(guān)的專業(yè)占比大幅上升，2022年甚至在博士學位中占比超過40%（除了重視健康護理，可能也和相關(guān)專業(yè)門檻相對更低有關(guān)）。

形成鮮明對比的是社科和教育類，其中一度在碩士學位中占盡風頭的教育類專業(yè)，2022年的占比“腰斬”至17%左右。

新興專業(yè)上漲快，但是整體占比并不高，且高端人才稀缺。以本科學位為例，計算機信息科學、生物及生物醫(yī)藥以及心理學占比持續(xù)上漲，其中以計算機信息科學最為突出，自20世紀70年代以來幾乎是從零開始，逐步成為第七大本科專業(yè)和第四大碩士專業(yè)。

不過值得注意的是新興專業(yè)雖然增長快，但是整體占比不高。若以上述的三個專業(yè)進行加總，2022年它們在本科和碩士學位中占比共計為18.3%和12%，在博士中占比則更少（8.8%），這可能和這些專業(yè)難度較大、門檻較高有關(guān)，尖端人才比較稀缺。

商科專業(yè)雖然有所下降，但依舊是第一大專業(yè)。美國商科占比在2008年金融危機前達到頂峰之后有所下降，但是依舊本科和碩士階段的第一大專業(yè)。

高精尖無疑是國之重器，但是從支持經(jīng)濟和就業(yè)而言，金融管理和貿(mào)易等行業(yè)仍是美國經(jīng)濟不可或缺的部分。而且客觀而言，從全社會看，適合科研的人才畢竟是少數(shù)。?????????